Demà dimarts 6 de maig i dimecres 7, els alumnes de 6è de l'escola fan les proves de COMPETÈNCIES BÀSIQUES.
Aquestes proves
es passen a tots els alumnes de 6è de Catalunya i es basen en les
competències bàsiques lingüístiques i matemàtiques que cal haver assolit
en acabar aquesta etapa educativa.
La prova està
formada per quatre quaderns: competència lingüística en llengua
catalana, competència lingüística en llengua castellana, competència
lingüística en llengua estrangera i competència matemàtica.
Les
proves de dimarts són de llengua catalana i de matemàtiques. Dimecres,
serà el torn d'avaluar la llengua castellana i la llengua estrangera.
Aquest any els formularis incorporen novetats en el sistema de resposta. Els quaderns amb les graelles actualitzades també les podeu consultar al web del departament.
Les proves en competència lingüística en llengua catalana i castellana avaluen:
- La comprensió lectora mitjançant ítems tancats que avaluen els processos d'obtenció d'informació i d'interpretació.
- L'expressió escrita mitjançant ítems tancats de competència lingüística (lèxic i morfosintaxi) i mitjançant una composició escrita on s'avaluen els aspectes formals (lletra,espais, marges), la competència discursiva (coherència i adequació) i la competència lingüística.
- L'ortografia també mitjançant un dictat, en el qual s'ha d'escriure paraules en uns espais buits.
La prova de competència lingüística en llengua estrangera avalua:
- La comprensió lectora i la comprensió oral mitjançant ítems tancats que avaluen els processos d'obtenció d'informació i d'interpretació.
- Enguany, com a novetat, s'avalua també l'expressió escrita, amb l'elaboració d'una breu producció, pautada i contextualitzada, el tema de la qual està relacionat amb la informació personal bàsica, la família i el lleure. Es mesura la comptència discursiva (coherència i adequació, guiades pel plantejament de l'activitat) i la competència lingüística (lèxic, morfosintaxi, ortografia de nivell bàsic).
La prova de competència matemàtica avalua:
- L'habilitat de l'alumnat per comprendre, utilitzar i relacionar els números, produir i interpretar diferents tipus d’informació matemàtica, aplicar un coneixement sobre aspectes quantitatius i espacials de la realitat, i entendre i resoldre problemes i situacions relacionats amb la vida quotidiana. Ho fa amb ítems referits a:
- Numeració i càlcul
- Espai, mesura i lectura de gràfics
- Relacions i canvi
- La comprensió lectora mitjançant ítems tancats que avaluen els processos d'obtenció d'informació i d'interpretació.
- L'expressió escrita mitjançant ítems tancats de competència lingüística (lèxic i morfosintaxi) i mitjançant una composició escrita on s'avaluen els aspectes formals (lletra,espais, marges), la competència discursiva (coherència i adequació) i la competència lingüística.
- L'ortografia també mitjançant un dictat, en el qual s'ha d'escriure paraules en uns espais buits.
La prova de competència lingüística en llengua estrangera avalua:
- La comprensió lectora i la comprensió oral mitjançant ítems tancats que avaluen els processos d'obtenció d'informació i d'interpretació.
- Enguany, com a novetat, s'avalua també l'expressió escrita, amb l'elaboració d'una breu producció, pautada i contextualitzada, el tema de la qual està relacionat amb la informació personal bàsica, la família i el lleure. Es mesura la comptència discursiva (coherència i adequació, guiades pel plantejament de l'activitat) i la competència lingüística (lèxic, morfosintaxi, ortografia de nivell bàsic).
La prova de competència matemàtica avalua:
- L'habilitat de l'alumnat per comprendre, utilitzar i relacionar els números, produir i interpretar diferents tipus d’informació matemàtica, aplicar un coneixement sobre aspectes quantitatius i espacials de la realitat, i entendre i resoldre problemes i situacions relacionats amb la vida quotidiana. Ho fa amb ítems referits a:
- Numeració i càlcul
- Espai, mesura i lectura de gràfics
- Relacions i canvi
Per més informació podeu anar a la pàgina web del Departament d'Ensenyament de Catalunya.
DES DE L'ESCOLA US DONEM MOLTS ÀNIMS
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada